Развитие ребенка 10 месяцев

[Натали-я]

Естественно все детки ОЧЕНЬ разные! И они никому ничего не должны! Но думаю будет интересно почитать что в общем они могут уметь в определенный момент своей жизни и сравнить что они у нас умеют! Для каждого месяца сделаю свою темку и в каждой темке можно будет писать о развитии наших деток!

[Натали-я]

10 месяц


Что умеет ребенок?

    -вслушивается в речь взрослого человека и подражает ее звукам;
    -воспринимает шутки в свой адрес;
    -выделяет на слух забавные звукосочетания и смеется над ними;
    -радуется играм-забавам;
    -вставляет один предмет в другой;
    -предпочитает мелкие предметы крупным;
    -при помощи одного предмета достает другой;
    -сознательно отбрасывает предметы или игрушки;
   - катает машинки, толкает мяч, неваляшку;
    -сидит, ползает, ходит у опоры;
    -спокойно расстается с грудью;
    -жует мелок порезанную пищу;
    -проявляет активный интерес к другим детям.

Самое главное для 10 месячного ребенка – делать все, «как большой». Ребенок уже достаточно овладел и движениями рук, кистей и пальцев, и мимикой, чтобы повторять все за взрослыми. Будьте внимательны – ваш случайный жест может настолько понравиться вашему чаду, что потом вы будите отучать его месяцами. Подражая маме, папе или старшему братику, малыш будет бить по барабану, нажимать на кнопочки, качать мишку, совать ложку кукле, тереть ручки под водой…

Однако, хоть это может показаться вам странным, кроха еще не способен к переносу этих действий на другие предметы. Т.е. качая мишку, он не будет качать собачку до тех пор, пока вы не покажите, что это можно делать. Следовательно, «репертуар» малышовых игр напрямую зависит от вашего воображения, желания научить и показать. Нагружайте кубики в самосвал и коробку на веревочке, кормите зверят, имеющихся в вашем доме, укладывайте их спать, водите на прогулку…

Малыша начинают занимать связи между предметами. Если вы дадите ему поговорить по телефону с бабушкой, он потом будет внимательно рассматривать трубку, словно пытаясь заглянуть внутрь и обнаружить, где же там бабушка спряталась.

Аналогичный интерес провоцирует ребенка «ломать» игрушки. На самом деле малыш не ломает их специально, ему интересно узнать, как они действуют и из чего состоят. К тому же частенько он просто не может рассчитать силу, прикладываемую к хрупкой вещице.

Появляется новое умение – с помощью одного предмета ребенок может достать другой: лопаткой подвинуть к себе кубик, ложкой приблизить сухарик. Конечно, с такой возможностью карапуза сначала надо познакомить, хотя некоторые дети «доходят» до этого сами, путем неожиданного и удачного эксперимента.

Малыш с восторгом хватает мельчайшие крошки, найденные на полу или где-нибудь еще. На самом деле будет гораздо лучше, если свой интерес к мелочам кроха удовлетворит, играя с безобидной крупой под вашим надзором.

Если вы занимаетесь с ребенком лепкой и рисованием, он уже уверенно водит по бумаге мелками, фломастерами или красками, а при работе с тестом учится отрывать от большого куска маленькие и может прилеплять их на дощечку, придавливая пальчиком.


Спуски и подъемы

Из двигательных навыков малыш продолжает тренировать свое умение ползать. Теперь он передвигается по квартире как маленький метеор. Многие дети отрывают коленки от пола и бегают на четырех лапках, как обезьянки. Ребенок 10 месяцев уже может подолгу сидеть прямо, не наклоняясь в стороны, уверенно стоит, переступает вдоль опоры.

Пришло время осваивать подъем и спуск. Очень удобно делать это на не высоком диване или, если у вас свой дом, небольшой лесенке с двумя-тремя ступеньками – больше ребенку пока не под силу. Научите кроху залезать на диван, подтягиваясь на ручках и отталкиваясь ножками от пола. А спускаться надо попкой вперед – так малыш никогда не разобьет носик!

К 10 месяцам у малышей обычно формируется и выделяется «любимы» вид деятельности. Одни с наслаждением рисуют, другие переступают и ритмично приседают под музыку, третьи могут целый час ставить кубик на кубик, четвертых не оторвешь от наблюдения в окно за машинами, пятые замирают с книжкой в руках, шестым не надо ничего, кроме пары стаканчиков и тазика с водой, седьмым требуется постоянное общество других детей… Обратите пристальное внимание на постоянные интересы вашего ребенка и постарайтесь удовлетворять их ежедневно.

На 10 месяце жизни, после постоянного цепляния за маму, наконец, наступает время, когда малыш обращает свое внимание на других людей. Именно поэтому данный возраст хорош как для отлучения от груди ( если вы не намерены кормить до двух лет ), так и для начала посещения развивающих групп или клубов «мама+малыш».

С того момента, как ребенок встал, ходите гулять – хотя бы минут на 15-20 в день на детскую площадку, где ваше чадо сможет бродить вокруг песочницы, качаться на качелях, а главное, видеть, как играют другие дети и принимать в этом посильное участие.


Играют маленькие ручки

Игры на мелкую моторику, которые может освоить малыш в 10-12 месяцев:

    перебирание, пересыпание из одной емкости в другую бусин, пуговиц, крупы, орехов;
    выкладывание спичек, зубочисток, фасоли, орехов, ватных палочек, фигурных макаронных изделий, камешков;
    откручивание крышек – больших ( от пластиковых бутылок ) и маленьких ( от тюбиков из-под крема );
    рисование пальцами по муке, песку, мелкой крупе;
    пальчиковые игры со стишками ( типа «Сороки-воровки» );
    игры со шнурками, узелками, ленточками;
    использование ложек разного размера для еды;
    копание или пересыпание песка или снега совком, грабельками, лопаткой, палочкой. формочками.

Постарайтесь, чтобы ребенок делал все обеими руками. а не только правой. Ведь в этом возрасте гораздо активнее развивается правое полушарие мозга, за которое «отвечает» левая рука. А действие двумя руками одновременно ( особенно, когда они выполняют разные движения ) ведет к развитию межполушарных связей.


Играем с друзьями!

Играть в хоровод очень просто. Сначала мама поет песенку и исполняет танец сама или вместе с куклой, а малыш сидит и смотрит. Если крохе понравилось, предложите ему поменяться с куклой местами: «Давай мы потанцуем, а Ляля посмотрит». Возьмите малыша за руку или на руки и медленно начинайте танец, выполняя все движения его ручками, ножками, головкой.

Хорошо, если все это будет происходить перед большим зеркалом, в котором ребенок сможет видеть ваше и свое отражение – так он быстрее поймет, что от него требуется. Разумеется, на первых порах малыш сможет выполнять лишь самые простые движения: похлопать в ладоши, быть может, топнуть ножкой. Освоив движения вместе с мамой, ваш ребенок будет прекрасно танцевать и с другими детьми.
Пошел король

    Пошел король по лесу,
    По лесу, по лесу
    Искать себе принцессу,
    Принцессу, принцессу ( ходим мо кругу друг за другом ).
    Давай с тобой попрыгаем,
    И ножками подрыгаем,
    И ручками похлопаем,
    И ножками потопаем,
    Головкой покиваем -
    И снова начинаем ( И больше не играем – для окончания игры ).

Хоровод-зарядка поможет малышу научиться выполнять простейшие движения, разовьет координацию всего тела и крохотных пальчиков. Для совершенствования моторики рук не нужно большого количества народа – достаточно вас и крохи.
Мельница

    Мельница, мельница мелет муку ( выполняем круговые движения руками ).
    Ветер, ветер дует сильней – у-у-у-у ( дуем, как ветер ).
    Еще быстрее мельница мелет муку ( ускоряем движения ).
    Намололи мы муки
    Вот таку-у-ущие мешки – ( показываем объем, подняв руки над головой ).
    Будем делать пироги.
    Из муки, из муки напечем мы пироги, ( ладошками делаем пирожки ).
    Тушки-тушки, сделаем ватрушки, ( пальчиком рисуем круг по другой ладошке ).
    Ладушки, ладушки, испечем оладушки ( производим хлопки ).

[Рагнеда]

Архивчик. Развитие Дениски 10 месяцев.
В этом месяце каких то особых успехов у нас не заметно. Ни "ладушки" ни"пока-пока" Денис не делает, но не потому что не понимает, а так-из вредности, не считает нужным. Да и вообще имеет крутой нрав и держит маму в ежовых рукавицах. Любит, когда его водят за ручку. Ходит немного приставным шагом, т.е. больше припадает на ту ногу, с которой рука с поддержкой. Обожает расшнуровывать свои ботинки, открывать-закрывать двери. Ужасный "шмоточник". Нравится все вытягивать с нижней полки шкафа и натягивать все это на голову.
Вес у нас 9800(+300гр), а рост 73 см(+3см)
Ровно в 10 своих месяцев вышли две единички верхние наконец-то.
Теперь мы обладатели 6-ти зубов.
Но это немного, я считаю. Все наши ровесники как то поосновательнее будут, а Дениска мелочью смотрится по сравнению с ними. Даже ручка(кулачок, пальчики) меньше. Из-за этого свекровь меня пилит, что я дитя голодом морю, не даю творожка и т.д.(список большой, того чего не даю).
 Но вот яблочко «Сады придонья» вроде ТТТпошло. А сегодня опять покраснело, но чувствую, что это на пельмени.Значит, в них какая-то кака имеется.
 Наши ровесники во дворе радуют мама первыми шагами.А я стояла, наблюдала, и что-то завидки брали. Умом то понимаю, что и он пойдет-никуда не денется, а осадок был.

[Фиджa]

София моя уже встает и везде, везде, вездесущая))) Лазает, карабкается и всегда куда-то надо!
Очень любит выключатели, на руках держу и может подолгу так восторженно радоваться включению света,
словно в прятки.

Любит зеркало, машет утром братикам ручкой пока и при этом поварачивается в зеркало и повторяет, смотрит
как она выглядет со стороны еще и тогда когда машет))) Смеюсь)))

Много танцует вперед, назад, по кругу животиком. Топает неуверенно, ножки пока видно еще не настолько окрепшие,
решили не стимулировать - потому как все-равно пойдет (привет маме Рагнеде в сообщении выше  )

Знает собачку: - Га, Гав! Котика: - Мяу. Куклу называет: К-к-к-к  Книжки любит, но не долго. Дает буси, часто сама ляжет на плечо и в воздух поцелуи - означает целуй меня! Очень нежная девочка, в такие минуты я таю.

Любит шапочки, платочки:

[ Гостям не разрешен просмотр вложений ]

[Фиджa]

Пришла дополнить любит доченька возить колясочку для кукол, укладывать их и накрывать одеялком.

И еще оч. любит воздушные шары, покупаю по 20 штук надуваю на половину возможного
с содержимым водичка, сахар, гречка, рис, горох - и звеним